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Motifs de basses

Les genres musicaux sont marqués par les motifs. Il s'agit de répétitions logiques de notes noires et croches éventuellement pointées. Cela donne un rythme tout au long du morceau : une valse n'est pas un charleston et une polka n'est pas une rumba.

Ces rythmes sont très liés aux percussions et aux rythmes euclidiens (en savoir plus). À l'accordéon, la main gauche pour les basses doit s'aligner pour rester dans le jeu musical. C'est ainsi qu'on a des variations qui sont difficiles à apprendre, car la main droite joue autre chose au même moment.

Au début de votre apprentissage, les motifs de basses seront intimement liés à la signature de temps, vous restreignant de facto aux polkas, valses et autres tarentelles. Et c'est déjà très bien !

Pour rappel à l'accordéon, les basses sont indiquées en-dessous du trait médian et les accords au-dessus. La position de la note ne présage pas de l'octave à jouer qui ne peut de toute manière pas être sélectionnée, sauf bien sûr si votre accordéon est converti au système freebass.

Polka (4/4)

Ce rythme est élémentaire à maîtriser et c'est celui que vous trouverez essentiellement dans les méthodes d'apprentissage. Au début, vous aurez du mal à jouer la basse alternée (la note située au-dessus ou à côté de la basse jouée) : elle est optionnelle mais vivement recommandée pour ne pas avoir une musique trop pâle. Au bout d'un an, c'est l'inverse qui se produira : vous serez tellement habitué à jouer le motif que c'est ne pas jouer la basse alternée qui troublera votre esprit. Le cerveau se formatte avec le temps, gardez le cap.

Dans le cas d'une signature 2/4, ce rythme se remplace par des croches et il devient très difficile.

Valses (3/4)

Outre qu'il soit très sympa et dansant, ce rythme vous laisse un peu plus de temps pour positionner votre doigt sur la basse alternée.

Tarentelle (6/8)

Ce rythme s'apprend très tardivement. Il est assez spécifique aux folklores italiens.

Exemple d'autres motifs

Ceci serait un charleston :

Pour aller plus loin, vous pouvez regarder en anglais cette vidéo ou encore celle-ci qui est accompagnée d'un PDF intéressant si votre méthode d'apprentissage ne vous explique pas la disposition des boutons.

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